Q332　困りごとを抱えた後輩にしてあげられる事を知りたいです。

ここなびに相談してくれてありがとう。困りごとを抱えた後輩にしてあげられることを知りたいんだね。後輩思いの先輩がいる部活は、とてもすてきな部活ですね。Aくんが困りごとを抱えているのであれば、Aくんがいきいきと部活を楽しめることが出来るように、助ける人が必要です。部活の先生や保健室の先生、スクールカウンセラーに、Aくんのことを相談したことはありますか？

もし、Aくんにとって、今は部活の話をする時なのか、自由に話して良い時なのか、いわゆる、空気みたいなものが、わかりづらいのであれば、司会する人が、「これから、部活について話し合います。テーマは○○についてです。何時から何時まで話し合います」など、みんなにとっても、分かりやすく伝えたらいかがでしょうか。

着眼点が面白く、すてきな意見を沢山話してくれるAくんの特性が十分に生かされることを、私も願っています。

相談してくれてありがとう。あなたが真剣(しんけん)に部活や後輩のことを思う気持ちが伝わってきます。後輩のAくんにあなたが感じている違和感を伝えたことはありますか。あなたはAくんの困るところだけでなく、良いところもきちんと認めているということが伝わってきます。あなたが何か具体的な行動を起こしたいということであれば、Aくんが良いところを伝えたうえで、彼の良いところを生かせるように、また部活の仲間とうまく関係を築(きず)いていくための提案をAくんに直接伝えてみるのも良いでしょう。そのときは「みんながあなたのことをこのように思っているから変わったほうがいい」というよりも、あくまでも「私はあなたについて、このように感じている」という伝え方にすることで、よりシンプルにあなたの気持ちが伝わりやすくなるでしょう。

またこれから部活を運営していくのはAくんや後輩たちでしょうから、彼らに任せるというのもひとつでしょう。そんなときは後輩たちに「何か困ったことがあったらいつでも相談にのるよ」というあなたの立場を示していれば、きっと後輩たちもどうしても自分たちで解決できない問題に直面したときはあなたに相談することができるでしょう。 Aくんが変わるかどうかはAくん次第ですし、後輩のみなさんが仲間であるAくんとどのように向き合っていくかも彼ら次第だと思います。自分が後輩のためにできること（したいこと）、これから部活を担っていく後輩たちに任せること、２つのバランスを取りながら見守っていけるとよいですね。

部活の後輩であるＡくんや、周りの部員たちのために相談してくれて本当にありがとうございます。きっと部活で、誰に対しても配慮(はいりょ)ができ、信頼の厚い先輩なのでしょう。Ａくんに対して、「部員が困っている」ではなく「Ａくんが困りごとを抱えている」という視点で見ることができる先輩がいることは、Ａくんにとって本当によかったと思います。何もしてあげられていない、過保護(かほご)だなんてことはありません。今までの話し合いでのフォローも、今こうして相談してくれていることも、部活やＡくんを含めた後輩たちへのサポートになっていると思います。そのうえでこれからもできるサポートとしては、Ａくんや後輩たちの話をじっくり聞く、ということがあるでしょう。Ａくんが劇的に変化したり、後輩たちがすごく上手にＡくんに接することができるのを目指すのではなく、話を聞く。その中で、あなたがさりげなくしてきた部活の話し合いを進める方法を伝えたり、Ａくんのよいところを生かしながら部活が円滑に進む方法が見つかったり、ということにつながるのではないでしょうか。Ａくんの発言に対して否定的になってしまっている後輩たちも、すてきな先輩に話を聞いてもらうことで心に余裕が出てくると思います。「多様性」という言葉、この大切な言葉をしっかり理解しているあなたのいた部活です。きっとうまく進みます。受験、頑張ってくださいね。応援しています。